為進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)中小學(xué)校長在教育改革中的領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力,分享和學(xué)習(xí)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教育家精神融入學(xué)校管理和教育實(shí)踐,近日,“踐行教育家精神,做領(lǐng)跑型校長”板芙鎮(zhèn)中小學(xué)校長主題沙龍(第二期)在板芙中學(xué)報(bào)告廳舉行。市教育和體育局副局長王志紅,鎮(zhèn)黨委委員顏倫枝出席。
各中小學(xué)校長聚焦“領(lǐng)跑管理機(jī)制變革,營造育人新生態(tài)”這一話題,從“當(dāng)下國內(nèi)中小學(xué)管理機(jī)制變革的背景及必要性”“當(dāng)下國內(nèi)外中小學(xué)管理機(jī)制優(yōu)秀典型案例分享”“本校在管理機(jī)制方面存在哪些變革的可能性”“作為校長,如何營造符合新時(shí)代需要的新生態(tài)育人環(huán)境”等主題展開對話,通過多維度、多視角闡述學(xué)校管理機(jī)制變革的獨(dú)特見解。
專家點(diǎn)評環(huán)節(jié),中山市高級(jí)一等校長李天虎認(rèn)為,校長們能將理論結(jié)合實(shí)際開展討論,建議各校長明確“管”和“理”的關(guān)系,從頂層設(shè)計(jì)、文化建設(shè)、教師發(fā)展、立德樹人等多方面著手,促進(jìn)學(xué)生成長,營造良好的育人生態(tài)。希望校長們要敢于領(lǐng)頭上課、領(lǐng)頭教研、領(lǐng)頭讀書,帶領(lǐng)教師們?nèi)ヌ剿?,讓教師走出校門去學(xué)習(xí)。
中山市教師發(fā)展中心原“三名”工作室管理辦公室主任周立勝指出,校長應(yīng)致力于從事務(wù)型向?qū)<倚?、研究型轉(zhuǎn)變,要聚焦變革的必要性與可能性問題。校長要常思管理之法以明確方向,深挖學(xué)校短板以求突破。同時(shí),現(xiàn)代學(xué)校的制度機(jī)制改革必須秉持以人為本的理念,著力營造育人文化。
市教育和體育局副局長王志紅充分肯定了板芙鎮(zhèn)持續(xù)開展校長主題沙龍的做法,認(rèn)為這一舉措創(chuàng)設(shè)了校長專業(yè)成長的環(huán)境,營造了在共同交流中生發(fā)和諧關(guān)系的幸福教育生態(tài)。她強(qiáng)調(diào),作為教育人,要有源起思維,教育的變革是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的過程。她呼吁教育要回歸育人之本。同時(shí),她認(rèn)為“領(lǐng)跑管理機(jī)制變革,營造育人新生態(tài)”在選題上具有針對性,作為校長,要變革理念、變革方法、變革行動(dòng)、變革生態(tài),用情感做有溫度的教育,盡力營造教育良好的社會(huì)生態(tài)。
據(jù)悉,近年來,板芙鎮(zhèn)積極引領(lǐng)校長們在“隊(duì)伍”和“管理”上發(fā)力,不斷加大投入、創(chuàng)新做法,將教育家精神融入教師隊(duì)伍建設(shè)全過程,實(shí)施一系列切實(shí)有效的措施旨在培育教育家型校長,以高素質(zhì)的校長隊(duì)伍建設(shè)推動(dòng)教育家辦學(xué)格局。
鎮(zhèn)教育和體育事務(wù)中心全體人員,全鎮(zhèn)公民辦中小學(xué)校長、園長、教師代表等參加活動(dòng)。