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　　活動(dòng)上，主講老師向小朋友們講述了“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)，并分享了一本關(guān)于勞動(dòng)的繪本故事——《勞動(dòng)吧，好孩子》，讓孩子們?cè)谏鷦?dòng)有趣的故事中懂得勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，引導(dǎo)孩子們愛(ài)上勞動(dòng)，教會(huì)孩子們獨(dú)立自主，讓他們懂得珍惜父母的勞動(dòng)成果，在生活中幫助父母做自己力所能及的事情。

　　隨后，由老師帶領(lǐng)孩子們制作小書簽，讓孩子們?cè)诜酱缰g展現(xiàn)個(gè)性和智慧。在書簽制作中，孩子們充分發(fā)揮自己的奇思妙想，展開(kāi)想象的翅膀，暢享創(chuàng)意的落實(shí)，對(duì)版面進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，家長(zhǎng)則在旁輔助他們，見(jiàn)證他們的快樂(lè)與成長(zhǎng)。

　　林子瑩說(shuō)：“我今天朗誦了《鄉(xiāng)村四月》，從詩(shī)詞中體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè)?！?/span>

　　帶著兒子前來(lái)一起參加活動(dòng)的梁女士表示，這樣的活動(dòng)很有意義，能幫助孩子從小樹(shù)立良好的勞動(dòng)觀念，同時(shí)也能增進(jìn)親子關(guān)系。希望以后能多參與這樣的活動(dòng)。