国产sm精品全国_最新亚洲精品视频在线_天天看在线视频国产_精品三级不卡在线观看视频

所在位置: 政務(wù)公開 > 監(jiān)督信息 > 教育文化

立足園區(qū) 校企共育

信息來源:中山日報(bào) 發(fā)布日期:2024年02月13日

  校企“同呼吸、共命運(yùn)”,不能只掛在嘴上,更不能僅僅停留在協(xié)議里。

  2004年建校以來,中山火炬職業(yè)技術(shù)學(xué)院積極推進(jìn)校企合作,這既是企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的需要,也是職業(yè)院校良性循環(huán)、健康發(fā)展的需要。

  ■融建:校企“雙向奔赴”

  “院園融合”,是中山火炬職院發(fā)展的鮮明特色,從地理位置來看,規(guī)模企業(yè)環(huán)繞學(xué)校,形成了產(chǎn)教融合獨(dú)特的天然優(yōu)勢。

  然而,職業(yè)教育普遍存在人才培養(yǎng)與企業(yè)需求脫鉤、培養(yǎng)目標(biāo)與實(shí)際能力脫鉤、學(xué)生預(yù)期與實(shí)際就業(yè)脫鉤等問題。針對現(xiàn)實(shí)問題,火炬職院給出的解決方案就是:產(chǎn)教融合,搭建校企共同育人體系。學(xué)校立足火炬開發(fā)區(qū)的產(chǎn)業(yè)園區(qū),攻堅(jiān)克難,銳意創(chuàng)新,高歌猛進(jìn),堅(jiān)定不移地走特色發(fā)展之路。

  融黨建。校企共建黨支部,激發(fā)基層黨支部和黨員的學(xué)習(xí)工作活力,搭建基層黨支部之間的經(jīng)驗(yàn)交流平臺。學(xué)校先后與園區(qū)企業(yè)共建首批10個(gè)黨支部,將黨支部建在產(chǎn)業(yè)鏈的企業(yè)支撐點(diǎn)上,將黨旗插在產(chǎn)業(yè)園區(qū),構(gòu)建“鏈上黨建”工作體系。

  融資源。政府出錢請師傅,能工巧匠進(jìn)校園;教師探珠入深海,煉珠入教促改革。學(xué)校鼓勵專任教師深入企業(yè)一線深海,探取“三教”改革的“珍珠”,先后將267項(xiàng)新技術(shù)1115項(xiàng)新工藝融入課程和專業(yè)建設(shè)。

  在校企雙方共同努力下,中山火炬職院與黨建共建企業(yè)一道,聯(lián)合新建技術(shù)應(yīng)用研發(fā)中心5個(gè),開展省級科研項(xiàng)目研究17項(xiàng),共同開發(fā)高科技產(chǎn)品13項(xiàng),合作申報(bào)發(fā)明專利35項(xiàng)。至今,中山火炬職院已累計(jì)為黨建共建企業(yè)量身訂單培養(yǎng)學(xué)生400多人;5個(gè)成果案例被評為廣東省職業(yè)教育“十三五”產(chǎn)教融合優(yōu)秀案例。

  ■共育:人才培養(yǎng)新模式

  創(chuàng)新研究一小步,企業(yè)前進(jìn)一大步。對于產(chǎn)教融合的創(chuàng)新實(shí)踐,中山火炬職院從未停下探索的腳步。

  結(jié)合園區(qū)特色,中山火炬職院在充分實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,學(xué)校的裝備智造學(xué)院通過企業(yè)調(diào)研、制度制定、修改定稿、討論通過的方式,制定了《裝備智造學(xué)院工匠訓(xùn)練營工作方案》,目前與模具企業(yè)、機(jī)電企業(yè)形成近100人的合作育人規(guī)模;與中山聯(lián)合光電、中山邁雷特、中山光學(xué)學(xué)會等多個(gè)企事業(yè)組織合作,開展現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式實(shí)踐,合作育人超過150人。裝備智造學(xué)院通過多舉措逐步實(shí)施,初步形成黨建引領(lǐng)、技術(shù)共享、設(shè)備公用、人才互通的校企“命運(yùn)共同體”3個(gè),工匠訓(xùn)練營訂單培養(yǎng)示范班3個(gè)。

  企業(yè)將研究院建在學(xué)校,促進(jìn)教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈緊密對接。“四鏈”融合,既解決企業(yè)人才、技術(shù)需求,也能讓學(xué)??蒲泄ぷ鞲泳珳?zhǔn)、更有組織、更貼近市場。目前,中山火炬職院與園區(qū)標(biāo)桿企業(yè)深度合作,積極推進(jìn)產(chǎn)教融合,累計(jì)利用企業(yè)各類設(shè)施設(shè)備總值超過3億元,創(chuàng)新服務(wù)實(shí)現(xiàn)從一個(gè)企業(yè)到一個(gè)產(chǎn)業(yè)的提升。

  學(xué)生通過創(chuàng)新模式教學(xué),對企業(yè)的高技術(shù)崗位有了清晰認(rèn)識,建立了更強(qiáng)的職業(yè)認(rèn)同感。目前。中山火炬職院與企業(yè)共建的“工匠訓(xùn)練營”,深受學(xué)生歡迎,就業(yè)和實(shí)習(xí)質(zhì)量明顯提升,專業(yè)對口率100%,同時(shí)為園區(qū)企業(yè)切實(shí)解決了技術(shù)技能型人才緊缺的難題。